Le conte accompagne l’enfant dans sa découverte du monde, l’aide à habiter la réalité en la réinventant. Avec la possibilité d’un autre regard sur le monde, il lui offre d’y trouver sa place.

Le travail autour du conte impose à l'élève de structurer sa pensée : dans un conte, il y a des règles à suivre, une cohérence à trouver. Ce qui n'empêche pas la liberté, bien au contraire : liberté d'imaginer, de penser autrement, de proposer, de faire fausse route, de recommencer.

Ma démarche favorise l'expression, le sensible, la cohérence et imaginaire, en travaillant sur le sensoriel et l'émotionnel.

Lors d'un projet sur l'année ou sur la période, je propose quatre temps de travail:

1. Découverte du monde du conte et de l’oralité  (avec un spectacle en amont ).
2. Séances d’exploration sensitive et imaginaire
3. Création collective d’un conte

4. Mise en voix et en corps

Démarche globale à affiner selon la demande de l'enseignant-e, le nombre de séances, l'âge des élèves.

Parfois nous n'abordons qu'une seule de ces propositions.

PS et MS : racontées informelles, répertoire de contes et comptines

MS et GS : ateliers autour des cinq sens, découverte de petits instruments, création d'histoires ou de chansons

Cycles 2 et 3 : découverte d'un répertoire de contes, création d'histoires, chansons, mise en voix et en corps...

S'initier au conte, c'est devenir passeur de paroles, tisseuse d'histoires. Avec nos voix pour richesse, dessiner un pont entre larmes et rires, passé et avenir, quotidien et extraordinaire.

J'accompagne les adultes dans la découverte du monde des contes, sous forme de travail individuel ou d'ateliers en groupe. Découvrez ici mes propositions.

Vous souhaitez découvrir le monde du conte ou prêter votre voix à un récit?

Vous êtes conteur.euse ou comédien.ne et vous avez besoin d'un regard extérieur sur votre pratique?

Je peux vous accompagner.

Programme personnalisable : voix, regard, gestuelle, écriture orale, lien au public, etc..

Contactez-moi pour une rencontre.

(Modalités : voir cours de chant / voix.).

Initiation à l'art du conte et atelier vocal

Pour toute personne souhaitant raconter, en famille, entre amis, dans son travail, auprès de tous publics (bébés, enfants, adultes).

Dates:

Stage proposé une fois par an à Orgères (contactez-moi pour les dates) ou à la demande, en Bretagne ou ailleurs.

Objectifs :

• Découvrir la littérature orale 
• Acquérir des outils pour raconter
• Ouvrir la porte de l'imaginaire et explorer ses capacités créatives.
• Questionner la cohérence d’un récit, en lien avec son intention.
• Raconter devant un public et trouver plaisir à jouer de sa voix.
• Partager en groupe, se nourrir des différences.

Le stage se construit avec le groupe, afin que chacun-e explore son propre imaginaire et découvre sa voix, choisissant ce qu’il ou elle veut raconter et comment.

• Alternance travail collectif / individuel, en partage avec le groupe.

• Jeux de création, de voix, de mots, improvisations, pour détricoter des récits et (re)construire des histoires d’après mots, images, souvenirs, sons.

•  Préparation à la prise de parole en public : langage verbal ou non verbal, gestuelle et regard, ajustement de la voix, du répertoire

Je peux aussi animer des ateliers lecture à voix haute, création d'un conte, techniques vocales, en médiathèques, MJC, centres sociaux, structures d'accueil.

Contactez-moi!